Çelik, Sevimİstek, ZekiyeKızkın, AycanYiğit, Mehmet CanKaçan, Hüseyin2022-01-062022-01-0620212536-44992602-2605https://hdl.handle.net/11363/3204https://doi.org/Araştırma Bartın Üniversitesi’nde öğrenim gören öğrencilerin sağlık okuryazarlık düzeylerinin yeterli olduğunu gösterdi. Bununla birlikte dikkate alınması gerekecek oranda sorunlu-sınırlı sağlık okuryazarlık düzeyine sahip olan öğrencilerin de olduğunu gösterdi. Öğrencilerin sağlık okuryazarlık düzeylerini yaşlarının, cinsiyetlerinin, öğrenim gördükleri program ve sınıf düzeylerinin, ailesinin gelir düzeyinin ve annelerinin eğitim düzeyinin etkilediğini ortaya koydu.The study showed that the health literacy levels of the students studying at Bartın University were sufficient. However, it showed that there are students with problematic-limited health literacy levels that need to be taken into account. It revealed that the health literacy levels of the students affected by their age, gender, program and grade level, the income level of their families and the education level of their motherstrinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United StatesSağlık okuryazarlığıÜniversiteÖğrenciHealth literacyUniversityStudentArticle59360510.38079/igusabder.976692